Paulo Freire centenário

Quando Paulo Freire fez 90 anos de nascimento,  tivemos a ousadia de celebra-lo, pois o tempo era outro, mesmo  Brasil na cabeça  de muitos  com uma  anta  na presidência e não o  jumento de agora, sabiamos o valor desse grande Brasileiro com  "b" maiusculo.  Nesse centenário de nascimento do nordestino Paulo Reglus Neves Freire onde  temos um pais  com 27 milhões de brasileiros abaixo da linha da pobreza, a  exclusão  das minorias,  uma pandemia negada por uma liderança nacional,   com um  projeto educacional  de  exclusão e sem  esquecer que se fala de universidade para alguns.  Se percebe que ninguém ligado ao sistema excludente que exerce o poder nesse momento histórico,   vai valoriza e dará  o devido reconhecimento ao Mestre que levou o nome do Brasil com    honra e respeito no campo da educação.

Talvez aqueles que falam em colocar Paulo Freire na lata de lixo da história estejam contaminados pelo egoismo de criar uma casta a parte, invocam uma brasilidade mais brasileira que o brasileiro e aqui palavraseando o próprio mestre Paulo Freire "Não há vida sem correção, sem retificação"  talvez não saibam o valor de uma  vida, envolvem seu discurso do "EU SEI, EU SOU E POR ISSO SOMOS MAIS", a realidade  da pandemia devia ter humanizado aqueles que  reclamam uma honra pelo poder do dinheiro.  Como o proprio Professor  Paulo Freire nos ensina que "Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre."

Uma das bases do metodo  freiriano e descontruir os muros que os professores e mestres costruiram eem volta do saber. O Mestre Paulo Freire nos   ensina a logica  que choca esse ou outro grupo e   partindo da realidade vivida por cada  pessoa que se dispõe a trilhar no caminho do saber,  talvez seja isso que choca todos aqueles que tentam jogar no lixo toda a obra do Educador Popular. Tentam roubar as honras que o mundo   acadêmico concedeu ao ilustre professor,  tendo sua obra    reconhecida no campo da educação com  35 titulos de Doutor Honoris Causa de diversas  universidades da Europa e da  América e  com prêmio da Unesco etc.  Sendo o  maior brasileiro devido a sua obra ser  reconhecida  pelas grandes universidades do mundo inteiro.

Quando alguns falam em remover o titulo de Patrono da Educação, recordamos aquele texto que Padre ao ser inquirido se deviam remover a imagem do Crucificado das casas legilastivas, dos tribunais  etc. O Padre não só concorda e explica o real motivo, pois diante da imagem do Crucificado cometem as maiores injustiças.  Neste governo que nega a ciência, que despreza a educação e   desrespeita  o povo, ter Paulo Freire como patrono da Educação é uma afronta a memória do grande Educador que foi Paulo Feire.

Ainda diante de tudo citando  o grande Professor educador  esperamos tempos melhores:  "Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão" e ainda "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."
Viva Paulo Freire!! 
Centenário da Esperança,  vamos esperançar  se faz necessário diante dessa realidade de hoje.

Paulo Freire educador Popular. 90 anos do seu Nascimento.

Paulo Freire
O educador do Sec. XX

O mês de setembro é marcado pelos  noventa anos de Nascimento deste   grande homem que levou o nome do Brasil  para o mundo no campo da Educação Popular; Estamos falando de   Paulo Régis Neves Freire ou Simplesmente Paulo Freire educador pernambucano, nasceu em 19/9/1921 na cidade do Recife. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensina a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal da casa da família. Com 10 anos de idade, a família  mudou para a cidade de Jaboatão. Na adolescência começou a desenvolver um grande interesse pela língua portuguesa. Com 22 anos de idade, Paulo Freire começa a estudar Direito na Faculdade de Direito do Recife. Enquanto cursava a faculdade de direito, casou-se com a professora primária Elza Maia Costa Oliveira. Com a esposa, tem teve cinco filhos e começou a lecionar no Colégio Oswaldo Cruz em Recife.

No ano de 1947 foi contratado para dirigir o departamento de educação e cultura do Sesi, onde entra em contato com a alfabetização de adultos. Em 1958 participa de um congresso educacional na cidade do Rio de Janeiro. Neste congresso, apresenta um trabalho importante sobre educação e princípios de alfabetização. De acordo com suas idéias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador. Desta forma, o adulto deve conhecer sua realidade para poder inserir-se de forma crítica e atuante na vida social e política. 

No começo de 1964, foi convidado pelo presidente João Goulart para coordenar o Programa Nacional de Alfabetização. Logo após o golpe militar, o método de alfabetização de Paulo Freire foi considerado uma ameaça à ordem, pelos militares.Viveu no exílio no Chile e na Suíça, onde continuou produzindo conhecimento na área de educação. Sua principal obra, Pedagogia do Oprimido, foi lançada em 1969. Nela, Paulo Freire detalha seu método de alfabetização de adultos. Retornou ao Brasil no ano de 1979, após a Lei da Anistia. 

Durante a prefeitura de Luiza Erundina, em São Paulo, exerceu o cargo de secretário municipal da Educação. Depois deste importante cargo, onde realizou um belo trabalho, começou a assessorar projetos culturais na América Latina e África. Morreu na cidade de São Paulo, de infarto, em 2/5/1997.

Algumas Frases de Paulo Freire:

1.    “Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.”

2.    “Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.”

3.    “Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante”

4.    "A Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda"

5.    “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.”

6.    “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”

7.    “Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.”

Obras do educador Paulo Freire:

• A propósito de uma administração. Recife: Imprensa Universitária, 1961.

• Conscientização e alfabetização: uma nova visão do processo. Estudos Universitários – Revista de Cultura da Universidade do Recife. Número 4, 1963: 5-22.

• Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1967.

• Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 1970.

• Educação e mudança. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1979.

• A importância do ato de ler em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez Editora, 1982.

• A educação na cidade. São Paulo: Cortez Editora, 1991.

• Pedagogia da esperança. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1992.

• Política e educação. São Paulo: Cortez Editora, 1993.